понедельник, 29 сентября 2014 г.

Домашнее задание на 30.09.14

Измерение информации. Объемный подход.

Объем информации не связан с ее содержанием. 
Объем информации - размер текста в том алфавите, с помощью которого эта информация представлена.
Разумнее измерять объем информации, заключенный в тексте, количеством знаков этого текста. 
Знаки - буквы, знаки, цифры и пробелы из алфавита того языка, на котором написан текст. 
Объемный способ измерения информации еще называют алфавитным подходом.
Формула
2^i=N
В двоичном коде один двоичный разряд несет одну единицу информации, которая несет 1 бит.
Информационный объем текста в памяти компьютера измеряется в байтах. Он равен количеству знаков в записи текста. 
Вопросы:
5) 6 бит
6) Так как в английском алфавите меньше букв

Содержательный подход

Содержательны подход - это подход, в котором количество информации связывается со содержанием (смыслом) полученного человеком сообщения.
Сообщение, уменьшающее неопределенность знания в два раза, несет 1 бит информации.
Количество возможных результатов - это неопределенность знания о результате некоторого события.
Сообщение об одном из двух равновероятных результатов некоторого события несет 1 бит информации. 
Сообщение об одном из четырех равновероятных результатов некоторого события несет 2 бита информации. 
Вопросы:
4) 5 бит
5) "5 из 64" больше примерно в 1,6 раза 

воскресенье, 28 сентября 2014 г.

Домашнее задание на 25.09.14

Форматы звуковых файлов

AAC 
Плюсы:
  • поддерживает более широкий набор различных форматов
  • поддерживает более широкий набор частот дискретизации звука
Минусы:
  • сжатие с потерями
  • не используется для высоких битрейтов
WAV
Плюсы:
  • нет потерь, сжатия
  • высокое качество звука
  • высокое качество звука
  • может храниться как на жёстком диске ПК, так и на компакт-диске
Минусы:
  • большой размер
  • может быть обработан только программами компьютера или CD-плеерами нового поколения
WMA
Плюсы:
  • маленький размер
  • высокое качество звука
  • кодирование без потери качества, многоканальное кодирование объёмного звука и кодирование голоса
Минусы:
  • низкая стойкость к ошибкам
  • данный формат очень плохо поддерживается на альтернативных платформах
  • невозможность прослушивать защищенные композиции на других компьютерах, кроме того, на котором композиция была загружена из музыкального магазина
FLAC
Плюсы:
  • поддерживается многими аудиоприложениями 
  • не удаляет никакой информации из аудиопотока
  • подходит как для ежедневного прослушивания, так и для архивирования аудиоколлекции
Минусы:
  • не всегда поддерживается проигрывателями
MP3
Плюсы:
  • маленький размер
  • может без помощи специальных программ копироваться с носителей на жёсткий диск ПК и обратно
Минусы:
  • кодирование происходит с сжатием трека, потререй данных
  • не годится для работы со звуком
  • может быть воспроизведён только специальными программами ПК или выше упомянутыми CD-плеерами нового поколения
MIDI
Плюсы:
  • файлы могут называться и переименовываться, переноситься с носителя на носитель, не теряя своего имени
  • очень маленький размер
  • используется в профессиональной звукозаписи
Минусы:
  • воспроизводится только специальными программами
  • невозможна передача человеческого голоса
  • может немного по-разному звучать на разных ПК

понедельник, 22 сентября 2014 г.

Домашнее задание на 23.09.2014

Дискретные модели данных в компьютере

Вопросы:

4) Цветовая модель RGB - это принцип, согласно которому любой цвет точки на экране компьютера получается получается путем смешивания трех базовых цветов: красного, зеленого и синего.

6) В полиграфии не используется модель RGB. Так как в цветной полиграфии не действует правило сложения цветов, а действует правило вычитания. Нужный цвет на бумаге получается путем "вычитания" из белого цвета"ненужных красок".

7) В компьютерной графике используются разные цветовые модели для изображения на экране, получаемого путем излучения света, и изображения на бумаге, формируемого с помощью отражения света. Одна из таких моделей носит название CMYK.
Расшифруем аббревиатуру CMYK: cyan - голубой, magenta - пурпурный, yellow - желтый, black - черный.


среда, 17 сентября 2014 г.

Представление чисел в памяти компьютер

Целые числа в компьютере

Вся информация, обрабатываемая современными компьютерами, хранится в них в двоичном виде. Каждая ячейка памяти компьютера состоит из некоторого числа однородных элементов, обладающих двумя устойчивыми состояниями, одно из которых соответствует нулю, а другое — единице. Каждый элемент ячейки служит для изображения одного разряда двоичного числа.
Разряд - это каждый элемент ячейки.
Способы представления целых чисел:
  • беззнаковый (можно использовать только для неотрицательных целых чисел)
  • знаковый (можно представлять только отрицательные числа)




вторник, 9 сентября 2014 г.

Общество как динамичная система

Общество:
В узком смысле
  • Исторический этап развития человечества. Пример: феодальное общество
  • Национально-государственное образование. Пример: английское общество
  • Объединение людей по интересам, профессиям, совместной деятельности. Пример: общество книголюбов
  • Социальное окружение. Пример: дурное общество
В широком смысле
  • Все население Земли, совокупность всех народов. Пример: инопланетяне обнаружили на Земле общество, отличающееся сложной структурой
  • Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. Пример: глобальные проблемы современного общества
Системное строение общества
  1. Сложная система. Образующих ее элементов и связей между ними чрезвычайно много.
  2. Открытая система. Взаимодействует с внешней средой.
  3. Материальная система. Реально существует.
  4. Динамичная система. Изменяется, развивается в результате внутренних причин и механизмов.
Общество как сложная система состоит из множества элементов, которые, в свою очередь, могут быть объединены в подсистемы. Подсистемами (сферами) общественной жизни являются:
  • экономическая (производство, распределение и потребление материальных благ, а также соответствующие отношения), в свою очередь тоже делится на сферы;
  • социальная (отношения между классами, сословиями, нациями, профессиональными и возрастными группами, деятельность по обеспечению социальных гарантий);
  • политическая (отношения между обществом и государством, между государством и политическими партиями);
  • духовная (отношения, возникающие в процессе создания духовных ценностей, их сохранения, распространения, потребления).
Каждая сфера общественной жизни, в свою очередь, представляет собой сложное образование, ее элементы дают представления и об обществе в целом. 

Общественные отношения-
- многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между отдельными социальными группами (или внутри них).
Общественные отношения делятся на:
  • Материальные. Возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания или независимо от него. Примеры: Производственные отношения, отношения по делопроизводству, экологические отношения.
  • Духовные. Формируются предварительно "проходя через сознание" людей, определяются их ценностью. Примеры: Религиозные отношения, правовые отношения, моральные отношения, художественные отношения, политические отношения, философские отношения. 

понедельник, 8 сентября 2014 г.

Домашнее задание на 09.09.14

Философские концепции информации

Существует три философские концепции информации:

1. Атрибутивная концепция. 
Информация является свойством всего сущего, всех материальных объектов мира. Информация — атрибут всех материальных объектов.

2. Функциональная концепция. 
Информация возникла вместе со Вселенной. Информация проявляется в воздействии одних объектов на другие, в изменениях, к которым такие воздействия приводят. Информация — это атрибут, свойственный только живой природе.

3. Антропоцентрическая концепция. 
Информация существует лишь в человеческом сознании, в человеческом восприятии. Информационная деятельность присуща только человеку и происходит в социальных системах. Создавая информационную технику, человек создает инструменты для своей информационной деятельности.

 Ответ на вопрос№8
Согласны ли вы, что понятие информации имеет контекстный смысл?Если да, то покажите это на примерах.
Я считаю, что понятие информации имеет контекстный смысл, так как в настоящее время не существует единого определения информации, как научного термина. Понятие "информация" используется в различных науках, таких как информатика, биология, химия, неся за собой различный смысл. Именно поэтому понятие информации имеет контекстный смысл.